Was wir für Schulen anbieten

Viele Schülerinnen und Schüler stehen vor der Frage, wie es nach der Schule weitergeht – ohne eine klare Vorstellung davon, was wirklich zu ihnen passt.

Mit zunehmender Jahrgangsstufe wird diese Frage konkreter – und gleichzeitig oft nicht einfacher: Mehr Möglichkeiten, steigende Erwartungen und ein Umfeld, das Orientierung nicht immer leichter macht.

Schule kann hier wichtige Impulse setzen, stößt im Alltag jedoch häufig an Grenzen.

Genau an dieser Stelle setzen wir an.

Unser Ansatz

Wir arbeiten mit Klassen der Jahrgangsstufen 9–12 und unterstützen Schülerinnen und Schüler dabei,

sich selbst besser zu verstehen
eigene Stärken und Interessen einzuordnen
ihre persönliche Haltung zu Themen wie Leistung, Sicherheit und Zukunft zu reflektieren
und auf dieser Grundlage tragfähige Entscheidungen zu entwickeln

Dabei geht es nicht darum, fertige Antworten vorzugeben, sondern darum, eine innere Grundlage zu schaffen, auf der Entscheidungen möglich werden.

Wie wir arbeiten

Unser Format verbindet drei Elemente:

Umsetzung

Auf dieser Grundlage entwickeln sie konkrete nächste Schritte, die zu ihrem aktuellen Stand passen – von erster Orientierung bis hin zu konkreten Entscheidungen.

Innere Orientierung

Sie reflektieren, was ihnen wichtig ist, wie sie mit Unsicherheit umgehen und welche Erwartungen sie beeinflussen.

Selbstklärung

Schüler setzen sich strukturiert mit ihren Stärken, Interessen und ihrer Art zu denken und zu entscheiden auseinander.

Die Arbeit erfolgt im Klassenverband, kombiniert mit individueller Reflexion und Austausch in kleinen Gruppen.

Das Format

Durchführung im Klassenverband (20–30 Schülerinnen und Schüler)

geeignet für Klassen 9–12

2 Projekttage vor Ort

klare Struktur mit praxisnahen Übungen und Reflexionsphasen

keine aufwendige Vorbereitung durch Lehrkräfte notwendig

Optional bieten wir ein Follow-up an, in dem die Schülerinnen und Schüler ihre nächsten Schritte reflektieren und weiterentwickeln.

Mehrwert für Ihre Schule

Das Programm ergänzt bestehende Angebote zur Berufsorientierung um eine entscheidende Ebene:

Nicht nur: Welche Möglichkeiten gibt es?

Sondern vor allem: Auf welcher Grundlage treffe ich meine Entscheidungen?

Für die Schule bedeutet das:

Strukturierte Unterstützung bei einem komplexen Thema
Entlastung im Alltag
Schülerinnen und Schüler, die reflektierter entscheiden und klarere nächste Schritte entwickeln

Formate für Lehrkräfte

Ergänzend bieten wir kompakte Formate für Lehrkräfte an.

Im Fokus steht die Frage, wie Schülerinnen und Schüler in Orientierungs- und Entscheidungsphasen begleitet werden können – insbesondere dann, wenn Unsicherheit, äußere Erwartungen oder fehlende Klarheit eine Rolle spielen.

Die Formate vermitteln eine klare Einordnung typischer Dynamiken sowie konkrete Ansätze für den Umgang im schulischen Alltag. Sie sind praxisnah, strukturiert und lassen sich gut in bestehende schulische Abläufe integrieren.

Anfrage

Wenn Sie sich vorstellen können, das Programm an Ihrer Schule umzusetzen, freuen wir uns über eine kurze Anfrage.

Wir melden uns zeitnah zurück und klären gemeinsam, ob und wie eine Umsetzung bei Ihnen sinnvoll ist.