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Beziehung ist wichtiger als Erziehung

Philipp Möller im Gespräch mit Werner Katzengruber

„Zwischen pädagogischer Theorie und einem Montagmorgen im Klassenzimmer liegt manchmal nicht nur eine große Pause, sondern auch eine ziemlich steile Lernkurve.“ Mit diesem Satz begrüßt Werner Katzengruber seinen Gast.

Philipp Möller ist Diplom-Pädagoge und hat als Aushilfslehrer an Berliner Grundschulen gearbeitet. Aus dieser Zeit stammt sein Bestseller „Isch geh Schulhof“. Er kennt Schule aus mehreren Blickwinkeln: als Lehrerkind, als Lehrer und heute als Vater. Im Gespräch geht es darum, wie Kinder im Schulalltag stark werden und wie Eltern und Lehrkräfte zusammenfinden.

Möller erzählt, wie ihn ein Schulleiter ohne Lehramtsausbildung für Deutsch, Mathe, Englisch, Musik und Sport einteilte, und warum Eltern wissen sollten, dass es auch an Schulen an Personal fehlt. Sein größter Anfängerfehler: Er wollte der nette, coole Herr Möller sein. Gelernt hat er daraus, dass Klarheit weiter trägt.

Ein Schwerpunkt ist die Frage, was Kinder in die Schule mitbringen: Stifte, Scheren, erste Zahlen, Frustrationstoleranz und die Erfahrung, dass ein Nein zum Familienalltag gehört. Er erklärt, warum er Diagnosen wie Dyskalkulie oder LRS für hilfreich hält und jahrgangsübergreifendes Lernen schätzt. Wichtig sind ihm gemeinsame Mahlzeiten ohne Smartphone, echte Musikinstrumente und viel Zeit in der analogen Welt. Auch um KI geht es: Er sieht die Lehrkraft als eine Art Lernmanagement, also als jemanden, der Kindern hilft, sich die Welt zu erschließen.

Am Ende steht ein Satz, den Möller über alles setzt: „Beziehung ist wichtiger als Erziehung.“ Schule gelingt für ihn nur im Dreieck aus Kind, Eltern und Lehrkräften. Seine Aufgabe für Eltern: die neue Klassenleitung kennenlernen, zu den Elternabenden gehen und Konflikte lieber im persönlichen Gespräch klären als per E-Mail.

Themen im Gespräch
  • Ohne Lehramtsstudium vor der Klasse: Personalmangel an Schulen
  • Der größte Anfängerfehler: zu nett sein
  • Was Kinder in die Schule mitbringen, auch Frustrationstoleranz
  • Bildschirmzeit, Handschrift und KI in der Schule
  • Beziehung ist wichtiger als Erziehung: das Dreieck aus Kind, Eltern und Schule

Philipp Möller

Diplom-Pädagoge und Bestsellerautor („Isch geh Schulhof“), Schule und Bildungsungerechtigkeit

Aufklärung und Selbstbestimmung: Diese beiden Ideale stehen im Zentrum des Denkens und Handelns von Philipp Möller. Als Vorsitzender des Zentralrats der Konfessionsfreien setzt er sich für das weitgehend ignorierte Verfassungsgebot der weltanschaulichen Neutralität des Staates ein. Als freier Autor hat er seine Erfahrungen als Lehrer, Berufsatheist und Weltrettungspraktikant aufgeschrieben. Und als dreifacher Vater pendelt er täglich zwischen pädagogischer Theorie und der wundervoll-chaotischen Realität des Familienlebens. Möller lebt in Berlin und arbeitet überall, wo er eine ruhige Ecke findet.

Persönliches Wort

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